目的

行政长官卓越教学奖的目的：

行政长官卓越教学奖并非为每个教师树立固定的卓越典范。相反，这项奖励表扬有效的教学实践，强调追求卓越及培养协作的文化。奖项标志着获奖教师所付出的努力及对教育的承担。

对象

行政长官卓越教学奖接受个人或组别提名。本届教学奖(2011/2012)接受下列的教师提名：

	(a)		在小学、中学及特殊学校任教艺术教育学习领域科目(注1)；
	(b)		在小学、中学及特殊学校将资讯科技融入学与教；以及
	(c)		在幼稚园(注2)任教学前教育课程。

候选人必须符合下列资格：

	(a)		候选人须为根据香港法例第279章《教育条例》注册的教师(根据该条例第9(1)(a)条获豁免受上述条例管限的教师除外)；
	(b)		候选人须在2010/11学年或之前，已开始任教与提名相关的科目[适用于上文(a)段所述的候选人]或范畴[适用于上文(b)段所述的候选人]或学前教育课程[适用于上文(c)段所述的候选人]，并于2011/12学年继续任教有关科目、范畴或课程；以及
	(c)		候选人须在提名期结束时，具备连续三年或以上在提供全面课程的本港学校任教的经验；若以组别名义参选，则不少于一半的成员须符合此项资格。

教师如属非香港永久居民或曾在过往教学奖获奖，符合以上资格亦可参选。然而，只有新的教学实践，并与先前获奖的教学实践有明显分别，才有机会获奬。

校长不可接受提名为候选人。

 

注1	受聘于香港特别行政区政府，在艺术及科技教育中心任教的视觉艺术科及/或音乐科教师可接受提名。然而，他们亦须符合提名指引所列出的其他资格。
注2	包括幼稚园暨幼儿中心及设有幼稚园班级的学校。