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| 目的及对象 |
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| 目的 |
行政长官卓越教学奖的目的： |
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(a) |
表扬教学卓越的教师； |
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(b) |
提升教师的专业形象及社会地位，让教师更获得社会的认同，并加强尊师重道的风气； |
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(c) |
透过行政长官卓越教学奖教师协会，凝聚优秀教师，藉以推广及分享优良的教学实践；以及 |
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(d) |
培养教师追求卓越的文化。 |
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| 行政长官卓越教学奖并非为每个教师树立固定的卓越典范。相反，这项奖励表扬有效的教学实践，强调追求卓越及培养协作的文化。奖项标志着获奖教师所付出的努力及对教育的承担。 |
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对象 |
| 行政长官卓越教学奖接受个人或组别提名。本届教学奖（012/2013）接受下列的教师提名： |
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(a) |
训育及辅导范畴 |
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(i) |
在小学、中学及特殊学校任教、规划及推行有关训育及辅导（包括升学及就业辅导）的科目、课程、计划或活动； |
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(ii) |
在幼稚园注1任教、规划及推行有关训育及辅导的课程、计划或活动。这是指透过学习及游戏、培养幼儿全人发展的课程、计划或活动，包括关顾服务； |
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(b) |
科学教育学习领域 |
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(i) |
在中学及特殊学校任教科学教育学习领域科目； |
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(ii) |
在小学及特殊学校任教常识科注2； |
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(c) |
科技教育学习领域 |
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(i) |
在中学及特殊学校任教科技教育学习领域科目；以及 |
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(ii) |
在小学及特殊学校任教常识科注3。 |
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| 候选人必须符合下列资格： |
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(a) |
候选人须为根据香港法例第279章《教育条例》注册的教师（根据该条例第9(1)(a)条获豁免受上述条例管限的教师除外）； |
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(b) |
候选人须在2011/12学年或之前，已开始负责与提名相关的范畴〔适用于上文(a)段所述的候选人〕或任教相关科目〔适用于上文(b)及(c)段所述的候选人〕，并于2012/13学年继续负责或任教相关范畴或科目；以及 |
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(c) |
候选人须在提名期结束时，具备连续三年或以上在提供正规课程的本港学校任教的经验；若以组别名义参选，则不少于一半的成员须符合此项资格。 |
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| 教师如非香港永久居民或曾在过往教学奖获奖，符合以上资格亦可参选。然而，只有新的教学实践，并与先前获奖的教学实践有明显分别，才会被考虑颁发奖项。 |
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| 校长不可接受提名为候选人。 |
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| 注1 |
这包括幼稚园暨幼儿中心及设有幼稚园班级的学校。 |
| 注2 |
参选的教学实践必须属于科学教育学习领域的课题。 |
| 注3 |
参选的教学实践必须属于科技教育学习领域的课题。 |
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