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| 吴： |
吴克俭先生，SBS，JP，教育局局长 |
| 黄： |
黄镇南先生，JP，行政长官卓越教学奖督导委员会主席 |
| 陈： |
陈易希 |
| 邓： |
邓智光副校长，2009年行政长官卓越教学奖（科技教育）得奖老师 |
| 吴： |
吴宏业老师，2009年行政长官卓越教学奖（科技教育）得奖老师 |
| 坤： |
黄耀坤老师，2009年行政长官卓越教学奖（科技教育）得奖老师 |
| 刘： |
刘国良先生，行政长官卓越教学奖教师协会会长 |
| 旁： |
旁白 |
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| 吴： |
举办行政长官卓越教学奖的目的
是要表扬教学卓越的老师
提升他们的专业形象和社会地位
也希望藉此推广优良的教学实践
培养教师追求卓越的文化 |
| 黄： |
行政长官卓越教学奖自零三年举办至今
已经有接近六百位教师获奖
他们为培育下一代竭尽所能 花尽心思
希望透过以下获奖教师的故事
让大家对他们有更多认识 |
| 旁： |
教师主要是培育下一代
星之子陈易希的成功
就全靠他的启蒙老师邓智光老师和他的老师团队 |
| 陈： |
其实一间学校有那么多学生
如何能够发掘知道每一个学生的潜能
潜质在哪里呢 |
| 邓： |
我想最重要的是
我们要刻意制造机会
这些机会可以是一些活动
可以是一些比赛
我们也可能按一些经验
把他们分配去不同的岗位
每个人都有机会发挥所长
就可以看到他们的潜质在哪里 |
| 吴： |
而且我也尝试用资优教育去辨识
看同学的长处在哪里
看看同学有哪方面的兴趣
而他那方面的兴趣
是否比一般同龄的同学能力高
和他能否做到专注 |
| 坤： |
透过课外活动
譬如一间开放式的课室
小朋友如果有兴趣
他会主动找老师谈
咦 我想学这个
其实是看到的
普通学生和资优学生是两回事 |
| 刘： |
由历届获奖教师组成的行政长官卓越教学奖教师协会
透过不同的分享活动
积极推广优良的教学实践
协会希望凝聚更多卓越教师
推动香港的优质教育 |
